Estudiantes y profesores de Formación Humanista reflexionaron sobre el contenido, mensaje y sentido del material audiovisual que aborda la fundación, crecimiento y posicionamiento de nuestra institución en Puebla y el mundo.
Tras las proyecciones de Volar, el documental con el que UPAEP conmemoró su 52 aniversario y en el que se recuerdan momentos icónicos de la institución, se llevó a cabo un foro de discusión en el que participaron estudiantes y docentes del área de Formación Humanista.
Para abrir este espacio de diálogo y reflexión, los asistentes vieron previamente el material audiovisual, compuesto por cinco capítulos de 20 minutos cada uno: Fundar, Crecer, Conquistar, Formar e Inspirar.
Cabe destacar que se contó con la presencia de dos estudiantes fundadores: la Dra. María Dolores Dib y Álvarez, Profesora Emérita de la Facultad de Arquitectura, y el Lic. Heliodoro Fraile y García, colaborador jubilado, quienes compartieron su visión sobre los inicios de la Universidad, los retos históricos que enfrentaron y los desafíos que hoy se presentan a las nuevas generaciones. También participó el Lic. Edgar Aguilar, productor del documental, quien confesó el reto de contar, en poco más de una hora, la historia de una institución como UPAEP.
Posteriormente, el primero en tomar la palabra fue el Dr. Juan Pablo Aranda, Director de Formación Humanista, profesor investigador en temas de Teología y experto en Ciencia Política, quien cuestionó la falta de una narrativa más explícita sobre el humanismo cristiano como corazón de la UPAEP.
“Parece que hablamos de la formación humanista como algo tangencial, y se echa de menos una reflexión más profunda sobre el para qué de nuestras acciones”, señaló.
Aunque otros profesores de Formación Humanista, tanto visitantes como locales, coincidieron con este punto de vista, la Dra. Dolores Dib discrepó, al asegurar que, si bien en el documental no se habla explícitamente del tema, el humanismo está presente en el material recopilado.
Entre los comentarios también hubo cuestionamientos sobre el sentido utilitario del documental; incluso, algunos estudiantes opinaron que les pareció una producción con fines mercadológicos, aunque también hubo quienes confesaron que les resultó inspirador e ilustrativo, ya que no conocían la historia de la fundación de la UPAEP.
Por su parte, Dolores Dib y Heliodoro Fraile se inclinaron por invitar a los jóvenes a reflexionar sobre las condiciones sociales, políticas y económicas en las que se fundó la Universidad.
Hablaron, por ejemplo, de la falta de pizarrones, bancas o incluso de un edificio digno donde tomar clases; de cómo la planta docente, en ese entonces, no recibía ninguna remuneración, pues estaba conformada por profesores solidarios y conscientes de la causa; y de que eran los mismos estudiantes quienes hacían cooperaciones para pagar el transporte de los profesores que les impartían clase.
“Nuestra generación decidió enfrentar esa realidad con responsabilidad. El contexto no nos paralizó, nos impulsó”, afirmó Heliodoro Fraile.
Por su parte, la Dra. Dolores Dib hizo un llamado a los jóvenes a asumir con seriedad su papel actual. “Hoy tienen la oportunidad de estudiar en una Universidad con una gran misión. Su compromiso debe ser formarse plenamente, aprovechar esta etapa y prepararse para ser personas íntegras y profesionales comprometidos con el bien común”, acotó.
