141 estudiantes y 12 profesores participaron en experiencias académicas en 13 países durante el ciclo 2025-2026.
Durante el ciclo escolar 2025-2026, UPAEP fortaleció su estrategia de internacionalización mediante los Programas Faculty Led, una modalidad de movilidad académica de corto plazo que permitió a 141 estudiantes y 12 profesores responsables de grupo participar en experiencias formativas en 13 países, consolidando una oferta académica internacional orientada al desarrollo de competencias globales.
Bajo la coordinación de la Mtra. Beatriz Eugenia Otero Velderrain y la dirección de la Mtra. Yazmin Álvarez Salgado, los programas promovieron la participación de estudiantes de licenciatura y posgrado en universidades, hospitales, centros de investigación y organizaciones internacionales, favoreciendo el intercambio académico y el fortalecimiento de competencias disciplinares e interculturales.
Experiencias académicas con alcance global
A lo largo del ciclo se desarrollaron actividades en Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, España, Estados Unidos, Francia, Honduras, India, Italia, Kenia, Reino Unido y República Checa, donde estudiantes de diversas áreas del conocimiento participaron en programas diseñados en colaboración con instituciones académicas y organizaciones internacionales.
Entre las experiencias más representativas se encuentran el Programa Académico Internacional en la Universidad Presbiteriana Mackenzie, en Brasil; la participación en las Misiones ODUCAL, desarrolladas en Colombia y Ecuador; así como las Rotaciones Clínicas en el Hospital Británico de Buenos Aires, programa que por tercer año consecutivo posicionó a Argentina como uno de los principales destinos para estudiantes de Medicina.
Asimismo, estudiantes realizaron estancias académicas en instituciones como la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad de La Sabana, Oklahoma State University, CORHUILA, IMT Mines Albi y el European Centre for Career Education, en Praga, además de programas de formación en idiomas desarrollados en Italia y el Reino Unido.
Uno de los proyectos de mayor impacto durante este periodo fue la consolidación del programa Faculty Led Medicina – Servicio en India, mediante el cual dos estudiantes realizaron una estancia de investigación de tres meses en Chitkara University. Como parte de su proyecto de tesis y del Servicio Social Universitario, participaron en actividades de investigación y atención en centros de salud comunitarios, fortaleciendo la colaboración entre el Decanato de Ciencias Médicas y la Dirección de Programas Internacionales.
La presencia internacional de UPAEP también se reflejó en la participación de estudiantes en iniciativas de investigación, como el programa iSURE del Harper Cancer Research Institute de la Universidad de Notre Dame, así como en la representación institucional en la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW 2026), realizada en la sede de las Naciones Unidas, donde estudiantes y docentes de Relaciones Internacionales participaron como Delegación UPAEP.
Movilidad que fortalece la formación integral
Durante el verano de 2026, la movilidad continuó con programas académicos en Colombia, Francia y República Checa, en los que estudiantes de Agronomía, Ingenierías y Negocios desarrollaron proyectos relacionados con agroindustria, bioeconomía, innovación, investigación y prácticas profesionales.
Además de las actividades académicas, cada programa contempló un proceso integral de acompañamiento antes, durante y después de la movilidad. La Dirección de Programas Internacionales brindó asesoría académica y logística, sesiones de preparación sobre adaptación cultural, seguridad y normatividad institucional, así como seguimiento permanente a estudiantes y profesores durante su estancia en el extranjero.
Estos resultados fueron posibles gracias al trabajo conjunto entre la Dirección de Programas Internacionales, los decanatos de Negocios, Ingenierías, Ciencias Humanas y Sociales, Ciencias Médicas y Ciencias de la Vida y la Salud, el Departamento de Pastoral, profesores responsables y las universidades socias, fortaleciendo la estrategia institucional de internacionalización y ampliando las oportunidades de formación global para la comunidad estudiantil.
Los Programas Faculty Led constituyen una de las principales estrategias de internacionalización de UPAEP al ofrecer experiencias académicas que complementan la formación profesional, promueven el desarrollo de competencias interculturales y fortalecen la colaboración con instituciones de educación superior alrededor del mundo.
