Presentó más de 30 novedades editoriales en el stand 136, del 25 al 30 de agosto.
Participó en espacios de actualización del sector, con coloquios sobre inteligencia artificial, acceso abierto y ciencia abierta.
Editorial UPAEP participó en la Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (FILUNI) 2026, realizada en la UNAM.
Con una agenda pensada para el diálogo entre instituciones y comunidades lectoras, el equipo de la Editorial UPAEP combinó la oferta comercial con actividades de formación e intercambio profesional, en un contexto donde la edición académica enfrenta cambios tecnológicos y nuevas dinámicas de lectura.
Novedades editoriales
Durante esta edición, el stand de la Editorial UPAEP funcionó como punto de encuentro para la comunidad universitaria: estudiantes, docentes, personal investigador y personas interesadas en conocer nuevas líneas de catálogo.
La editorial informó que la muestra reunió “más de 30 novedades editoriales”, presentadas en una feria que convoca a comunidades universitarias y profesionales del libro. Además de la exhibición, el equipo participó en espacios de diálogo y formación, con una agenda enfocada en procesos editoriales y tendencias que impactan a la circulación del conocimiento.
Coloquio y seminario: temas clave del sector
En el Coloquio Internacional de Edición Universitaria, la representación institucional se sumó a mesas de discusión orientadas a responder a los retos de las herramientas digitales.
En esas sesiones, especialistas compartieron perspectivas sobre “la reestructuración de catálogos”, la atención a nuevas exigencias de lectura y “los desafíos que plantean la inteligencia artificial y el acceso abierto” para las editoriales académicas.
Asimismo, la Editorial UPAEP participó en el Seminario Permanente de Editores, que reunió a profesionales de México, España, Argentina y Colombia para dialogar sobre gobernanza del conocimiento y comunicación científica.
La participación en FILUNI 2026 se suma a los esfuerzos por mantener actualizado el trabajo editorial universitario ante cambios como la IA, el acceso abierto y la ciencia abierta. El siguiente paso será trasladar estos aprendizajes a estrategias de catálogo, procesos y difusión de contenidos.
